Grapholuma
Remédiation des troubles de l'écriture et réflexes archaïquesTel : 06.76.32.04.44
Séverine Andiazabal
Graphoéducatrice et Praticienne en intégration des réflexes archaïques à Orthez (64)
Vous en avez assez que l’écriture soit une source de conflits
- Tous les soirs, vous redoutez le moment des devoirs : vous allez devoir déchiffrer l’écriture de votre enfant pour qu’il puisse apprendre sa leçon.
- Vous allez une fois de plus devoir appeler un camarade de classe pour avoir la fin de la leçon que votre enfant n’a pas eu le temps d’écrire.
- L’enseignant de votre enfant lui a encore fait des remarques : « c’est sale, je n’arrive pas à te relire, sois plus soigneux, tu es trop lent ! » Votre enfant a perdu confiance en lui à cause de tous ces reproches.
- Votre enfant déteste écrire, cela lui fait mal et vous entrez en conflit au moment des devoirs. Il est au bord de la phobie scolaire
- Votre adolescent a de nouveau perdu des points sur sa copie à cause de son écriture illisible.
- Vous avez toujours eu des difficultés avec votre écriture mais aujourd’hui, vous êtes à un tournant de votre vie : vous allez devoir passer un concours, écrire une lettre de motivation manuscrite.
Il n’est jamais trop tard pour réapprendre à écrire
- Certaines personnes pensent que l’on ne peut plus changer l’écriture après un certain âge, mais cela est faux.
- Réapprendre à écrire, c’est réparer les blessures que l’on a depuis l’enfance.
- Il ne faut pas croire au mythe de la « belle écriture ». Même si c’est plus plaisant esthétiquement, ce n’est pas une fin en soi. Il suffit qu’elle soit lisible, rapide, fluide et confortable.
- Il n’est pas normal de ressentir des douleurs en écrivant. Il est facile d’y remédier en ajustant son positionnement, en se concentrant le geste de l’écriture.
- Ce n’est pas en faisant des lignes d’écriture que l’on peut réellement s’améliorer. Le tout est d’avoir les bons outils pour s’exercer seulement quelques minutes par jour.
- Il est difficile de se corriger soi-même, ou d’apprendre à mieux écrire à son enfant ; se faire aider est nécessaire pour un changement efficace et durable.
Retrouver l’estime de soi, voir son enfant fier de son écriture est le plus beau des cadeaux !
- Vous avez enfin retrouvé de la sérénité dans la relation avec votre enfant. Les devoirs ne sont plus une corvée. Il prend même plaisir à écrire.
- Les leçons sont copiées en entier et sont parfaitement lisibles. Plus besoin d’appeler à l’aide.
- Son enseignant a remarqué les changements dans son écriture et il félicite régulièrement votre enfant. Aujourd’hui, il a même pris le cahier de votre enfant comme modèle pour aider un autre camarade.
- Votre ado a enfin obtenu la note qu’il mérite. Vous êtes soulagé, il va pouvoir continuer ses études sans avoir à s’inquiéter sur la lisibilité de ses copies.
- Votre problème d’écriture n’est plus qu’un mauvais souvenir. Désormais, vous êtes fier de l’image que vous laissez de vous sur le papier.
Quelques témoinages…
Mon approche
Bonjour, je m’appelle Séverine Andiazabal et je suis graphoéducatrice à Orthez
- Vous vous demandez si vous-même ou votre enfant pouvez vous faire accompagner pour améliorer votre écriture, si c’est difficile, si cela prendra du temps.
- Je suis là pour vous aider. Après observation, je vous indiquerai des exercices simples qui vous aideront à améliorer la tenue de crayon, la posture, la mobilité des doigts, la forme des lettres, la vitesse d’écriture, selon vos besoins.
- Vous n’avez qu’à faire les exercices quotidiennement, exactement tels que je les ai demandés pour constater des changements rapides. Ainsi, réapprendre à écrire vous permettra de retrouver une écriture lisible, rapide, fluide et confortable.
- Si besoin, je commencerai par des séances d’intégration des réflexes archaïques impactant l’éccriture
- Vous n’avez plus qu’à passer à l’action. Cela commence par un appel pendant lequel je prendrai connaissance de vos difficultés ou de celles de votre enfant.
- Nous prendront ensuite rendez-vous pour une première séance, à la suite de laquelle vous repartirez déjà avec les premiers exercices à faire à la maison.
Besoin de plus d’informations sur les séances ? Cliquez ici.
Comment on commence ?
Vous me contactez
On convient d'un rendez-vous
Première séance
Est-ce que la graphoéducation est faite pour moi ?
La graphoéducation est faite pour vous ou votre enfant si :
- Vous ou votre enfant avez une écriture illisible, trop grosse, trop lente ou encore douloureuse
- Les professeurs se plaignent du soin ou de l’illisibilité de ses copies ; ils lui enlèvent des points à cause de cela.
- Votre enfant ne parvient jamais à terminer de copier les leçons ou de faire les exercices à cause de sa lenteur d’écriture.
- Votre enfant, votre ado refuse d’écrire et les devoirs finissent souvent en cris et en larmes
- Vous voulez que votre enfant soit fier de lui, de l’image que véhicule son écriture.
- Vous-même avez abandonné l’écriture depuis des années mais vous voulez que cela change pour enfin être fier de votre écriture et être compris.
- Vous préparez un concours et redoutez le moment de l’examen écrit, que vous devez à tout prix réussir, et pour cela le correcteur doit pouvoir comprendre ce que vous avez écrit.
Des questions ? Allez sur cette page.
Comment me contacter ?
M'appeler
06 76 32 04 44
Adresse mail
grapholuma@gmail.com
Mon adresse
1 rue Maurice Utrillo
64300 Orthez
Horaires
Mardi : 14h - 17h
Mercredi : 9h - 18h
Vendredi : 9h - 19h
Samedi : 9h - 19h
